C8_Manager avec l’intelligence collective
Version du programme : 1
Prochaine date
02/12/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
(1 jour)Accessibilité
OuiC8_Manager avec l’intelligence collective
Dans un monde du travail en pleine transformation, les attentes des équipes évoluent : besoin de sens, d’écoute, de coopération, de reconnaissance. Cette formation propose aux managers des clés pour adapter leur posture et leurs pratiques, en s’appuyant sur les leviers de l’intelligence collective. En intégrant des outils d’animation participative, une réflexion sur la co-responsabilisation dans la relation managériale, et des méthodes de régulation collective, cette formation permet de mieux mobiliser les équipes, de rendre les temps collectifs plus efficaces et plus motivants, et de prévenir les tensions au travail.
Objectifs de la formation
- 1. Comprendre les principes de l’intelligence collective et leur application au management.
- 2. Adapter leur posture en fonction du contexte, des objectifs et des membres de l’équipe.
- 3. S’approprier des outils pour rendre les réunions et temps d’entretien et de feedback plus participatifs, dynamiques et utiles.
- 4. Introduire la co-responsabilisation dans la relation managériale, en clarifiant les rôles, les attentes et les limites.
- 5. Prévenir les tensions et améliorer la qualité de vie au travail par une dynamique collective plus coopérative.
Profil des bénéficiaires
- Managers, coordinateurs·rices, chefs de projet, encadrant·es d’équipe, responsables d’unité.
- Aucun
Contenu de la formation
Fondamentaux de l’intelligence collective
- Principes, apports et leviers pour le management.
Postures managériales
- Repères issus du management situationnel, adaptation aux contextes.
Réunions participatives
- Méthodes d’animation favorisant l’implication (world café, abaque de Régnier, tour de table actif...).
Co-responsabilisation managériale
- Calibrage relationnel, rôles et responsabilités, partages de pouvoir et de suivi.
Entretien à 360°
- Introduction à cette méthode, intérêts et limites, posture à adopter.
Prévention des tensions et QVCT
- Communication non violente, outils de régulation collective.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Émargement
- Grille d'auto-évaluation des compétences en début et fin de session
- Évaluation des acquis par des exercices pratiques et mises en situation et grille d’observations complétée par l'intervenant·e
- Questionnaire d'évaluation des connaissances
- Bilan collectif oral et questionnaire de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques basés sur des exemples concrets
- Ouvrages
- Échelle de participation
- Abaques de Régnier
- Remise d'un support pédagogique qui reprend les thématiques abordées
- Alternance entre apports théoriques et mises en situation pratiques
- Approche participative basée sur l’expérience des participants
- Études de cas concrets et mises en application des outils abordés
- Utilisation de méthodes d’intelligence collective et de pédagogie active
- Paper board, postit, feutres, jeux, métacartes
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Notre intention est de prendre en compte les besoins spécifiques des stagiaires en Situation de Handicap. Si une ou plusieurs personnes susceptibles d'assister à la formation sont en situation de handicap, merci de nous contacter.